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Sistemas Alternativos y Aumentativos de la Comunicación en el Autismo: Conceptos, estrategias y Herramientas principales
Como sabemos, el diagnóstico de Trastorno del Espectro del Autismo presenta entre sus criterios déficit en la comunicación e interacción social. Esta necesidad será variante en función de las características de cada persona.
La sintomatología que nosotros vemos en relación al área de la comunicación y el lenguaje es muy variada. Pudiendo observar: Escasa intención comunicativa, recursos limitados para comunicar, limitaciones en el mensaje que se trasmite. Interpretación literal del lenguaje que conlleva,…En algunas ocasiones nos encontramos personas con el área de la comunicación y del lenguaje afectada, encontrándonos algunos de ellos que no desarrollan un lenguaje verbal funcional, por ello es fundamental desarrollar un código lingüístico funcional.
Por lo tanto, vemos fundamental hacer una reflexión sobre los Sistemas Aumentativo y/o Alternativo de Comunicación (SAAC), debemos conocer y ajustar a las necesidades de la persona que lo utilizará, la familia y su entorno.
Este curso pretende ser una guía de nociones básicas sobre las herramientas que podemos encontrar. Creemos que debemos conocer a cada persona y su entorno. Partir de ello para lograr establecer un SAAC acorde a sus virtudes, necesidades y situación en la que se encuentren.
